Halti ry

نظام التعليم في فنلندا – المنشور 2

ما هو Yhteishaku بعد الصف التاسع؟

Yhteishaku = التقديم المشترك

بعد انتهاء 9. luokka – الصف التاسع يصل الطالب إلى مرحلة مهمة جداً: أين سيكمل دراسته بعد التعليم الأساسي؟

في فنلندا لا ينتقل الطالب تلقائياً من الصف التاسع إلى مدرسة معينة، بل يقوم بالتقديم إلى الدراسة التي يريدها من خلال نظام يسمى:

Yhteishaku = التقديم المشترك

وهو نظام التقديم الذي تُجمع من خلاله خيارات الطالب للدراسة بعد التعليم الأساسي.

ماذا يحدث خلال الصف التاسع؟

خلال 9. luokka – الصف التاسع يبدأ الطالب بالتفكير بشكل جدي في المرحلة القادمة.

وهنا يكون لـ:

Opinto-ohjaaja (OPO) = المرشد الدراسي

دور مهم جداً.

يساعد المرشد الطالب في التعرف على الخيارات المختلفة، التفكير في اهتماماته وخططه المستقبلية، والبحث عن المدارس والتخصصات المناسبة له.

لكن من المهم أن يشارك الأهل أيضاً في هذه المرحلة وأن يفهموا النظام.

لا تتركوا القرار بالكامل للطالب أو للمدرسة، ولا تختاروا بدلاً عنه أيضاً.

الأفضل أن تكون هناك مناقشة حقيقية:

ماذا يحب الطالب؟

ما هي نقاط قوته؟

هل يحب الدراسة النظرية؟

هل لديه مهنة معينة تثير اهتمامه؟

هل يفكر مستقبلاً في الجامعة أو التعليم العالي؟

هل يريد تعلم مهنة عملية؟

إلى ماذا يستطيع الطالب التقديم بعد الصف التاسع؟

من أهم الخيارات:

Lukio

الثانوية العامة ذات التعليم العام والأكاديمي.

Ammatillinen koulutus

التعليم المهني.

وهناك أيضاً مسارات تحضيرية مثل:

TUVA – tutkintokoulutukseen valmentava koulutus

التعليم التحضيري للدراسة المؤدية إلى مؤهل.

وهذا قد يكون خياراً مناسباً للطالب الذي يحتاج إلى مزيد من الوقت أو الدعم قبل الانتقال إلى lukio أو التعليم المهني.

أين يتم التقديم؟

يتم التقديم إلكترونياً من خلال:

Opintopolku

بوابة الدراسة والتعليم الفنلندية.

ومن الكلمات التي ستسمعونها كثيراً في الصف التاسع:

Opintopolku = بوابة الدراسة

Yhteishaku = التقديم المشترك

Hakukohde = خيار / برنامج أو مكان الدراسة الذي يتم التقديم إليه

Hakutoive = رغبة الطالب في التقديم

Opiskelupaikka = مكان / مقعد الدراسة

Hakutoiveiden järjestys – ترتيب الرغبات

هذه نقطة مهمة جداً ويجب فهمها قبل إرسال الطلب.

عند تقديم الطلب يضع الطالب خياراته في ترتيب الرغبة الحقيقي.

بمعنى:

الخيار الأول = المكان الذي يريده أكثر شيء.

الخيار الثاني = الخيار التالي الذي يفضله.

ثم الثالث وهكذا.

لا ينبغي ترتيب الخيارات عشوائياً أو وضع مدرسة في المرتبة الأولى فقط لأن الطالب يعتقد أن الدخول إليها أسهل.

ضع الخيارات حسب ما تريده فعلاً.

Hakutoivejärjestys = ترتيب رغبات التقديم

لأن ترتيب الرغبات له أهمية في كيفية حصول الطالب على مكان الدراسة.

كيف يتم القبول؟

هذا يعتمد على نوع الدراسة التي يتقدم إليها الطالب.

إذا تقدم إلى:

Lukio – الثانوية العامة

فمن الأمور المهمة عادةً:

Lukuaineiden keskiarvo = معدل المواد النظرية / الأكاديمية

ولهذا تحدثنا في المنشور السابق عن أهمية معرفة كيفية تكوّن الدرجات وعدم الانتظار حتى نهاية الصف التاسع.

بعض المدارس الثانوية قد يكون عليها إقبال كبير، ولذلك قد يرتفع المعدل المطلوب للدخول إليها.

ولا يوجد رقم واحد ثابت لكل مدارس lukio في فنلندا.

قد تكون مدرسة معينة سهلة نسبياً في سنة ما، بينما مدرسة أخرى تحتاج إلى معدل أعلى بسبب عدد المتقدمين والأماكن المتاحة.

وماذا عن Ammatillinen koulutus؟

إذا أراد الطالب التقديم إلى:

Ammatillinen koulutus = التعليم المهني

فهو لا يختار فقط "مدرسة مهنية".

بل من المهم التفكير أيضاً:

ما هو المجال الذي أريد دراسته؟

فهناك تخصصات كثيرة جداً، على سبيل المثال:

الرعاية والصحة، التجارة، المطاعم، البناء، الكهرباء، السيارات، تكنولوجيا المعلومات، الخدمات، التجميل وغيرها.

وسنتحدث عن ammatillinen koulutus بشكل منفصل ومفصل في منشور خاص.

ماذا لو لم يعرف الطالب ماذا يريد؟

هذا طبيعي.

عمر الطالب عند انتهاء التعليم الأساسي يكون غالباً حوالي 16 سنة.

ليس من المنطقي أن نتوقع من كل شاب أو شابة في هذا العمر أن يعرف بالضبط:

"ماذا سأعمل عندما أصبح في الثلاثين؟"

لذلك توجد خدمات التوجيه وخيارات مختلفة.

ومنها:

TUVA

ويمكن أن تساعد الطالب في تقوية مهاراته والاستعداد للمرحلة التالية وتوضيح خطته التعليمية.

عدم معرفة المهنة المستقبلية في عمر 15–16 سنة لا يعني أن الطالب فاشل أو متأخر.

المهم ألا يترك نفسه بدون خطة أو توجيه.

دور الأهل مهم جداً

خصوصاً إذا كان الأهل لم يدرسوا بأنفسهم في النظام التعليمي الفنلندي.

قد تسمعون كلمات مثل:

OPO
Yhteishaku
Opintopolku
Hakutoive
Lukuaineiden keskiarvo
Päättötodistus

ولا تعرفون بالضبط ماذا تعني.

لا يوجد أي حرج في السؤال.

اسألوا المدرسة.

اسألوا opinto-ohjaaja – المرشد الدراسي.

شاركوا في الاجتماعات.

وافتحوا Wilma واقرؤوا الرسائل المتعلقة بالتقديم.

واسألوا طفلكم:

Mihin haluat hakea?
إلى أين تريد أن تقدم؟

Miksi haluat sinne?
لماذا تريد هذا المكان؟

Mikä on sinun ensimmäinen hakutoiveesi?
ما هي رغبتك الأولى؟

والأهم:

لا تجعلوا الاختيار مبنياً فقط على ما اختاره أصدقاء الطالب.

"صديقي سيذهب إلى هذه المدرسة، إذن سأذهب معه."

الصداقة مهمة، لكن اختيار التعليم يتعلق بمستقبل الطالب نفسه.

قد يكون أفضل صديقين اليوم في طريقين مختلفين تماماً بعد خمس سنوات، وهذا أمر طبيعي.

Yhteishaku ليس اختياراً لبقية الحياة

وهذه ربما أهم رسالة أريد أن تصل إلى الشباب والأهل.

اختيار الطالب بعد الصف التاسع مهم، لكنه لا يعني أنه قرر مصيره إلى الأبد.

نظام التعليم الفنلندي يحتوي على طرق متعددة للانتقال والتقدم ومواصلة الدراسة.

يمكن أن تتغير اهتمامات الإنسان.

يمكن أن يكتشف مهنة جديدة.

يمكن أن يكمل دراسته لاحقاً.

ويمكن أن يصل إلى التعليم العالي عبر أكثر من طريق.

المنشور القادم:

ما هي Lukio؟

سنشرح:

ما الذي يدرسه الطالب في lukio؟

كم تستغرق الدراسة؟

ما معنى opintopisteet – النقاط الدراسية؟

ما هو:

Ylioppilastutkinto = امتحان الثانوية العامة الفنلندي؟

ولماذا يختار الطالب lukio؟

وهل lukio ضرورية إذا كان الهدف مستقبلاً:

Yliopisto = الجامعة

أو

Ammattikorkeakoulu (AMK) = جامعة العلوم التطبيقية / التعليم العالي التطبيقي؟

وسنتحدث أيضاً عن نقطة مهمة:

Lukio ليست الطريق الوحيد إلى التعليم العالي في فنلندا.

ولكنها تعطي الطالب نوعاً معيناً من الأساس الأكاديمي الذي من المهم أن نفهمه قبل المقارنة بينها وبين التعليم المهني.

Seuraava osa: Lukio – mitä siellä opiskellaan, miksi sinne mennään ja mihin se johtaa?

كيف تعمل المرحلة الإعدادية في فنلندا؟
Yläkoulu (7.–9. luokka)

هذا المنشور مهم خصوصاً للأهالي الذين لديهم طفل سيبدأ أو يدرس حالياً في yläkoulu – المرحلة الإعدادية في فنلندا.

النظام التعليمي الفنلندي قد يبدو بسيطاً، ولكن توجد تفاصيل من المهم جداً أن يعرفها الأهل والطالب منذ بداية الصف السابع، خصوصاً إذا كان الطالب يطمح مستقبلاً إلى lukio – الثانوية العامة الأكاديمية ويريد الحصول على معدل مرتفع.

سأستخدم بعض الكلمات الفنلندية داخل الشرح حتى يتعرف الأهل على المصطلحات التي يسمعونها في المدرسة وفي Wilma.

ما هي Yläkoulu؟

Yläkoulu = المرحلة الإعدادية من التعليم الأساسي

وتشمل:

7. luokka = الصف السابع
8. luokka = الصف الثامن
9. luokka = الصف التاسع

بعد الصف التاسع ينتهي perusopetus – التعليم الأساسي ويحصل الطالب على:

Päättötodistus = شهادة إنهاء التعليم الأساسي

وهذه الشهادة مهمة جداً لأنها تُستخدم عند التقديم للدراسة بعد المرحلة الأساسية.

Oppiaineet = المواد الدراسية

يدرس الطالب في المرحلة الإعدادية عدداً كبيراً من المواد، منها:

Äidinkieli ja kirjallisuus = اللغة الأم والأدب
Matematiikka = الرياضيات
Englanti = اللغة الإنجليزية
Ruotsi / toinen kotimainen kieli = السويدية / اللغة الوطنية الثانية
Biologia = الأحياء
Maantieto = الجغرافيا
Fysiikka = الفيزياء
Kemia = الكيمياء
Historia = التاريخ
Yhteiskuntaoppi = الدراسات الاجتماعية والمجتمع
Terveystieto = التربية الصحية
Uskonto / elämänkatsomustieto = الدين / معرفة النظرة إلى الحياة
Liikunta = الرياضة
Musiikki = الموسيقى
Kuvataide = الفنون
Käsityö = الأشغال اليدوية
Kotitalous = التدبير المنزلي

ولكن هنا توجد نقطة مهمة جداً:

ليس بالضرورة أن تستمر جميع المواد حتى نهاية الصف التاسع.

توزيع المواد والساعات يسمى:

Tuntijako = توزيع الحصص والمواد على السنوات الدراسية

وهذا قد يختلف جزئياً حسب البلدية والمدرسة والمنهج المحلي.

لذلك يجب على الأهل معرفة متى تنتهي دراسة كل مادة في مدرسة طفلهم.

لماذا هذه المعلومة مهمة؟

لأن بعض الطلاب يفكرون:

"أنا الآن في الصف السابع أو الثامن، وإذا كانت درجاتي منخفضة فلا مشكلة، سأرفع معدلي في الصف التاسع."

وهذه الفكرة قد تسبب مشكلة.

بعض المواد قد تنتهي دراستها قبل نهاية الصف التاسع حسب توزيع المواد في المدرسة.

مثلاً:

Historia = التاريخ

قد تكون دراسة التاريخ مركزة في الصفين السابع والثامن في بعض المدارس، ثم ينتقل التركيز لاحقاً إلى yhteiskuntaoppi – الدراسات الاجتماعية.

لذلك يجب التأكد من خطة المدرسة نفسها.

إذا انتهت دراسة مادة ما، فإن تقييم الطالب النهائي في تلك المادة يصبح مهماً بالنسبة إلى:

Päättöarviointi = التقييم النهائي للتعليم الأساسي

ولهذا لا ينبغي أن يعتمد الطالب على فكرة:

"سأرفع جميع درجاتي في الصف التاسع."

قد لا تكون لديه فرصة مماثلة في كل مادة إذا كانت دراسة المادة قد انتهت بالفعل.

Valinnaisaineet = المواد الاختيارية

هذه أيضاً نقطة لا يعرفها كثير من الأهالي.

في المرحلة الإعدادية توجد مواد يستطيع الطالب اختيارها تسمى:

Valinnaisaineet = المواد الاختيارية

ولكن المواد المتاحة ليست متطابقة في جميع المدارس.

قد تجد مدرسة تقدم مثلاً:

لغات إضافية، رياضة، موسيقى، فنون، طبخ (kotitalous)، أعمال يدوية (käsityö)، برمجة، تكنولوجيا، إعلام أو مسرح.

بينما مدرسة أخرى لديها خيارات مختلفة.

لذلك عندما يبدأ طفلك المرحلة الإعدادية لا تسأل فقط:

"ما هي المواد الموجودة في المدارس الفنلندية؟"

بل اسأل المدرسة نفسها:

Mitä valinnaisaineita tässä koulussa on?
ما هي المواد الاختيارية الموجودة في هذه المدرسة؟

وكذلك من المهم معرفة كيف يتم تقييم المادة الاختيارية وهل وكيف تؤثر في الشهادة والمعدل، لأن ذلك يعتمد على نوع المادة الاختيارية.

Arvosanat = الدرجات

في المرحلة الإعدادية يستخدم عادة نظام الدرجات من 4 إلى 10:

10 = erinomainen = ممتاز
9 = kiitettävä = جيد جداً / متميز
8 = hyvä = جيد
7 = tyydyttävä = مُرضٍ
6 = kohtalainen = مقبول
5 = välttävä = ضعيف ولكنه ناجح
4 = hylätty = راسب

Keskiarvo = المعدل

إذا أردنا حساب معدل مجموعة من الدرجات، نجمع الدرجات ثم نقسم المجموع على عدد المواد.

مثلاً:

9 + 8 + 9 + 7 + 8 + 8 + 8 + 9 + 9 + 8 = 83

عدد المواد = 10

83 ÷ 10 = 8,3

إذن:

Keskiarvo = 8,3

ولكن انتبهوا إلى نقطة مهمة جداً:

عند الحديث عن التقديم إلى lukio – الثانوية العامة الأكاديمية فإننا نتحدث عادة عن:

Lukuaineiden keskiarvo = معدل المواد النظرية/الأكاديمية

أي أن الموضوع ليس مجرد جمع كل رقم موجود في الشهادة وتقسيمه على عدد المواد.

ومن المواد النظرية مثلاً:

اللغة الأم، اللغات، الرياضيات، التاريخ، الدراسات الاجتماعية، الدين أو معرفة النظرة إلى الحياة، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء والجغرافيا.

أما المواد العملية والفنية مثل liikunta – الرياضة و musiikki – الموسيقى و kuvataide – الفنون و käsityö – الأشغال اليدوية فلا تدخل عادةً ضمن lukuaineiden keskiarvo المستخدم في القبول العام للثانويات.

إذا كان هدف الطالب Lukio

هنا أريد أن أوصل رسالة مهمة جداً للطالب وللأهل:

لا تنتظروا الصف التاسع حتى تبدأوا التفكير في المعدل.

ليس معنى ذلك أن كل درجة حصل عليها الطالب في الصف السابع ستُنقل كما هي إلى شهادة التخرج.

لكن التعليم يتراكم سنة بعد سنة، وبعض المواد قد تنتهي قبل الصف التاسع، والتقييم النهائي يعتمد على مستوى المعرفة والمهارات التي وصل إليها الطالب عند انتهاء دراسة المادة وفق معايير التقييم.

لذلك:

7. luokka ليس سنة تجريبية.
8. luokka ليست سنة غير مهمة.
9. luokka ليست دائماً فرصة لإصلاح كل شيء من الصفر.

إذا كان لدى الطالب هدف معين، فمن الأفضل أن يعرفه مبكراً ويعمل من أجله بالتدريج.

ما الذي أنصح الأهل بمعرفته منذ بداية الصف السابع؟

تعرفوا على هذه الكلمات واسألوا المدرسة عنها:

Opetussuunnitelma = المنهج الدراسي

Tuntijako = توزيع المواد والحصص على الصفوف

Valinnaisaineet = المواد الاختيارية

Arviointi = التقييم

Päättöarviointi = التقييم النهائي

Päättötodistus = شهادة إنهاء التعليم الأساسي

Lukuaineiden keskiarvo = معدل المواد النظرية

Yhteishaku = التقديم المشترك للدراسة بعد التعليم الأساسي

واسألوا تحديداً:

Millä luokalla tämä oppiaine päättyy?
في أي صف تنتهي هذه المادة؟

لأن معرفة النظام من البداية تساعد الطالب والأهل على التخطيط بهدوء بدلاً من اكتشاف هذه الأمور في نهاية الصف التاسع.

وفي المنشور القادم سأشرح المرحلة التالية بالتفصيل:

بعد yläkoulu يوجد أمام الطالب مساران رئيسيان:

Lukio – الثانوية العامة الأكاديمية

Ammatillinen koulutus – التعليم المهني

وسنتحدث عن الفرق الحقيقي بينهما، وكيف يتم yhteishaku – التقديم المشترك، وكيف يختار الطالب التخصص المهني، وما الذي يستفيد منه الطالب من lukio.

وسأوضح أيضاً نقطة مهمة جداً يخطئ فيها الكثيرون:

الدراسة المهنية لا تغلق باب الجامعة.

يمكن لخريج lukio وكذلك لخريج ammatillinen koulutus أن تكون لديه أهلية للتقدم إلى التعليم العالي وفق شروط القبول.

الفرق الأساسي ليس ببساطة:

"واحد يستطيع دخول الجامعة والآخر لا يستطيع."

بل الاختلاف في نوع التعليم والأساس الذي يبنيه الطالب قبل التعليم العالي.

فـ lukio تعليم عام ذو طابع أكاديمي ونظري، ويعطي الطالب أساساً واسعاً في الرياضيات واللغات والعلوم والمواد الإنسانية وغيرها، ولذلك قد يجعل الانتقال إلى بعض الدراسات الجامعية أكثر سهولة من ناحية المهارات الأكاديمية والاستعداد للدراسة النظرية.

أما ammatillinen koulutus فيركز أكثر على مهنة وتخصص عملي، لكنه لا يعني نهاية الطريق الأكاديمي.

وهذا بالتحديد سيكون موضوع المنشور القادم:

Lukio vai ammatillinen koulutus?
الثانوية العامة أم التعليم المهني؟

ليس السؤال: أيهما "أفضل"؟

بل:

ما الفرق بينهما، ولمن يناسب كل مسار، وإلى أين يمكن أن يقود كل واحد منهما؟

Hei kaikille!

Haluamme muistuttaa, että jos leirille osallistuminen tuntuu taloudellisesti haastavalta, on mahdollista hakea siihen avustusta omasta sosiaalitoimistosta.

Kyseessä on naisille ja lapsille suunnattu leiri, joka tukee hyvinvointia, jaksamista ja yhteisöllisyyttä turvallisessa ympäristössä.

Monissa kunnissa voidaan myöntää täydentävää tai ehkäisevää toimeentulotukea esimerkiksi lasten leireihin, perheiden virkistystoimintaan tai hyvinvointia tukevaan toimintaan osallistumiseen.

Suosittelemme ottamaan yhteyttä omaan sosiaalityöntekijään ja kysymään mahdollisuutta tukeen. Hakemuksessa voi kertoa, että kyseessä on:
• naisille ja lapsille tarkoitettu hyvinvointia tukeva leiri
• mahdollisuus sosiaaliseen kanssakäymiseen ja vertaistukeen
• ohjattua toimintaa ja turvallinen ympäristö
• myös mahdollisuus saada tietoa ja neuvontaa (esim. juridiset asiat)

Tarvittaessa voimme antaa lisätietoja leiristä hakemusta varten.

Jos sinulla on kysymyksiä, voit kirjoittaa kommentteihin tai olla suoraan yhteydessä

مرحباً بالجميع!

نودّ أن نذكّر بأنه إذا كانت تكلفة المشاركة في المخيم تشكّل عبئاً مالياً، فمن الممكن التقدّم بطلب للحصول على دعم من مكتب الخدمات الاجتماعية (السوسيال).

هذا المخيم مخصص للنساء والأطفال، ويهدف إلى دعم الرفاهية، والراحة النفسية، وتعزيز روح الجماعة في بيئة آمنة.

في العديد من البلديات، يمكن الحصول على دعم تكميلي أو وقائي لتغطية تكاليف مثل هذه الأنشطة، خاصة تلك المتعلقة بالأطفال، والعائلات، وتعزيز الرفاه.

ننصح بالتواصل مع الأخصائي/الأخصائية الاجتماعية الخاصة بكم والاستفسار عن إمكانية الحصول على دعم. يمكنكم توضيح في الطلب أن المخيم:
• مخصص للنساء والأطفال ويدعم الرفاه العام
• يوفر فرصة للتواصل الاجتماعي والدعم المتبادل
• يتضمن أنشطة منظمة وبيئة آمنة
• يتيح أيضاً الحصول على معلومات واستشارات (مثل الأمور القانونية)

عند الحاجة، يمكننا تزويدكم بمعلومات إضافية عن المخيم لدعم طلبكم.

إذا كان لديكم أي استفسار، يمكنكم كتابته في التعليقات أو التواصل معنا مباشرة

مرحباً أعزائي أعضاء المجموعة!
هل هناك من لم يخطط بعد لعطلة ميسورة التكلفة؟

سيُقام المخيم التقليدي من 7 إلى 12 يونيو، وهذا العام سيكون في Punkaharju في مركز Itä-Karjalan opisto. يشمل السعر ثلاث وجبات يومياً + وجبتين خفيفتين، بالإضافة إلى الساونا وأنشطة ترفيهية أخرى.

اعتماداً على تركيبة المجموعة، سيتم تنظيم أنشطة مختلفة لنا. قبل عامين، استمتعنا جميعاً بتزيين حقائب قماشية – كان بالإمكان اختيار شيء آخر، لكن الجميع أراد في النهاية حقيبة يدوية الصنع

الإقامة ستكون حسب تركيبة المجموعة، إما في أكواخ أو غرف. هذا القرار ليس بيدي، أنا فقط أقدّم قائمة المشاركين.

بما أن لدينا تقريباً أسبوعاً كاملاً، يمكن للمشاركين، إذا رغبوا، اقتراح مواضيع للمحاضرات عبر الرسائل الخاصة، وسأقوم بتقديمها خلال المخيم.

كما ستكون هناك إمكانية للحصول على استشارات قانونية تشمل مواضيع مثل:
عقد ما قبل الزواج (الشرط المالي بين الزوجين)، الحضانة، الطلاق، تقسيم الممتلكات، تصاريح الإقامة، وقضايا حماية الطفل.
وسعر الاستشارة للمشاركين في المخيم هو 50 يورو + ضريبة القيمة المضافة.

وإذا كنا لا نرغب في التفكير بالأمور القانونية أو ليست لدينا أسئلة، فيمكننا ببساطة الاستمتاع بالطبيعة والطعام، ولعب كرة القدم أو الكرة الطائرة، ومع الرغبة يمكننا القيام برحلة إلى سافونلينا.

هناك احتمال أن تكون هذه الأسعار الأخيرة في ظل الأوضاع الاقتصادية الحالية. إذا كانت لديك أي فرصة، أوصي بشدة بالاستفادة منها.

لأعضاء Halti ry:
• 250 يورو – للبالغ
• الأطفال دون 4 سنوات – مجاناً
• من 4 إلى 14 سنة – 120 يورو
• الطفل الثالث والرابع – 70 يورو

إذا لم تكن عضواً في Fimigrant ry، يمكنك بسهولة الانضمام بدفع رسوم سنوية قدرها 30 يورو وتعبئة الطلب

لغير الأعضاء، تُضاف 50 يورو إلى جميع الأسعار (والأطفال دون 4 سنوات مجاناً كما هو الحال).

إذا كنت ستأتي بالسيارة – رائع! وإذا لم تكن لديك هذه الإمكانية، فسيوفر المعهد خدمة النقل من محطة القطار.

يرجى كتابة الأسئلة تحت المنشور، والتسجيل يكون بإرسال رسالة عبر واتساب إلى الرقم 0408193356

مع تحياتي،
Halti ry

Hei ryhmäläiset!
Onko joku, joka ei ole vielä suunnitellut itselleen edullista lomaa?

Perinteinen leiri järjestetään 7.–12. kesäkuuta. Tänä vuonna se pidetään Punkaharjulla Itä-Karjalan opistolla. Hintaan sisältyy kolme ateriaa päivässä + kaksi välipalaa, sauna sekä muuta mukavaa tekemistä.

Ryhmän kokoonpanosta riippuen meille järjestetään myös erilaisia aktiviteetteja. Kaksi vuotta sitten koko ryhmä innostui maalaamaan kangaskasseja – toki olisi voinut valita muutakin, m***a lopulta kaikki halusivat itselleen käsintehdyn kassin

Majoitus järjestetään ryhmän koostumuksen mukaan joko mökeissä tai huoneissa. Tätä en päätä minä, vaan toimitan ainoastaan osallistujalistan.

Koska meillä on lähes viikko aikaa, osallistujat voivat halutessaan ehdottaa minulle yksityisviestillä luentoaiheita, joista voin pitää esityksiä leirin aikana.

Lisäksi tarjolla on juridista konsultaatiota esimerkiksi seuraavista aiheista:
avioehtosopimus, huoltajuus, avioero, omaisuuden ositus, oleskelulupa sekä lastensuojeluun liittyvät asiat.
Konsultaation hinta leirin osallistujille on 50 € + alv.

Jos taas emme halua miettiä asioita tai meillä ei ole kysymyksiä, voimme nauttia luonnosta, hyvästä ruoasta, pelata jalkapalloa tai lentopalloa ja halutessamme tehdä retken Savonlinnaan.

On mahdollista, että nykyisessä taloustilanteessa näin edullisia hintoja ei enää jatkossa ole tarjolla. Jos sinulla on pienikin mahdollisuus osallistua, suosittelen lämpimästi tarttumaan tilaisuuteen.

Fimigrant ry:n jäsenille:
• 250 € – aikuinen
• Alle 4-vuotiaat – ilmaiseksi
• 4–14-vuotiaat – 120 €
• 3. ja 4. lapsi – 70 €

Jos et ole Fimigrant ry:n jäsen, voit helposti liittyä maksamalla 30 € vuosimaksun ja täyttämällä hakemuksen

Ei-jäsenille kaikkiin hintoihin lisätään 50 € (alle 4-vuotiaat edelleen ilmaiseksi).

Jos tulet omalla autolla – hienoa! Jos se ei ole mahdollista, opisto järjestää kuljetuksen rautatieasemalta.

Kysymykset voi kirjoittaa postauksen alle, ja ilmoittautuminen tapahtuu lähettämällä viesti WhatsAppiin numeroon: 0408193356

Ystävällisin terveisin,
Halti ry

التغييرات الجديدة على شروط الحصول على تصريح الإقامة الدائمة في فنلندا اعتبارًا من 8 يناير 2026

مرحبًا بكم،
أعضاء المجموعة، الأصدقاء، والمتابعين الكرام
نستعرض فيما يلي بشكل واضح ومنظم التغييرات القانونية التي ستدخل حيّز التنفيذ اعتبارًا من 8 يناير 2026، والمتعلقة بالحصول على تصريح الإقامة الدائمة في فنلندا

لا يزال هناك وقت لتقديم الطلبات وفق القواعد الحالية،
لكن من المهم فهم ما يلي بدقة
ما الذي سيتغير و من هم المشمولون بهذه التغييرات،
وما الذي يجب إنجازه قبل 7 يناير 2026

أولًا: المبادئ العامة
التغييرات مثبتة في القانون وستُطبّق بشكل إلزامي
جميع الطلبات المقدّمة حتى 7 يناير 2026، بما في ذلك هذا اليوم، ستُعالج وفق القواعد القديمة
الطلبات المقدّمة ابتداءً من 8 يناير 2026 ستخضع للشروط الجديدة الأكثر صرامة

ثانيًا: القاعدة الأساسية الجديدة اعتبارًا من 8 يناير 2026
للحصول على تصريح الإقامة الدائمة، يُشترط توفر ست سنوات من الإقامة المتواصلة في فنلندا،
Aعلى أساس تصريح إقامة متواصل من النوع
أو تصريح الإقامة وفق اتفاق بريكست
في السابق كان الحد الأدنى المطلوب أربع سنوات فقط

ثالثًا: الحالات الاستثنائية للحصول على الإقامة الدائمة بعد أربع سنوات
يمكن منح تصريح الإقامة الدائمة بعد أربع سنوات فقط إذا تحقق أحد الشروط التالية

الحالة الأولى: دخل مرتفع
يشترط أن لا يقل الدخل السنوي عن أربعين ألف يورو
لا يُطلب في هذه الحالة إثبات مستوى اللغة أو خبرة العمل

الحالة الثانية: تعليم عالٍ منجز في فنلندا
يشترط الحصول على شهادة جامعية عليا أو دراسات عليا أو دكتوراه من فنلندا،
بالإضافة إلى خبرة عمل لا تقل عن سنتين داخل فنلندا
لا يُطلب إثبات اللغة في هذه الحالة

الحالة الثالثة: إتقان اللغة الفنلندية أو السويدية
يشترط توفر خبرة عمل لا تقل عن ثلاث سنوات في فنلندا
تُقبل فقط اللغة الفنلندية أو اللغة السويدية
يجب أن يكون مستوى اللغة مقبولًا أو جيدًا وفق الأساس القانوني المعتمد
يمكن إثبات اللغة عبر امتحان لغوي رسمي أو أي وسيلة أخرى ينص عليها القانون
اللغة الإنجليزية غير معترف بها لهذا الغرض

رابعًا: متطلبات العمل
يُؤخذ بعين الاعتبار فقط العمل الفعلي والقانوني
لا تُحتسب فترات التدريب أو الأعمال المدعومة
يجب توثيق العمل بشكل رسمي
إذا كان أساس تصريح الإقامة السابق هو العمل، يُسمح باستخدام الإعانات لمدة لا تتجاوز ثلاثة أشهر قبل تقديم طلب الإقامة الدائمة

خامسًا: الأحكام الجنائية
السجن غير المشروط يقطع مدة الإقامة، ويبدأ احتساب المدة من جديد بعد انتهاء العقوبة
أما العقوبات المشروطة فيتم تقييمها بشكل فردي

سادسًا: التعليم في فنلندا كمسار مستقل
يمكن منح تصريح الإقامة الدائمة دون اشتراط أربع أو ست سنوات من الإقامة، إذا حصل المتقدّم في فنلندا على أحد المؤهلات التالية
شهادة جامعية،
شهادة جامعية عليا،
أو دراسات عليا
يشترط في هذه الحالة إثبات معرفة اللغة الفنلندية أو السويدية
لا يُشترط توفر خبرة عمل

سابعًا: الأطفال
يمكن للطفل دون سن الثامنة عشرة الحصول على تصريح إقامة دائمة أو تصريح إقامة من نوع P-EU دون شرط مدة الإقامة،
P-EU إذا كان أحد الوالدين يحمل تصريح إقامة دائمة أو تصريح

ثامنًا: نقاط تقنية وانتقالية مهمة
Enter Finland سيتم حذف الطلبات غير المُرسلة عند تحديث نظام
إذا كان لدى المتقدّم طلب غير مكتمل، يجب إكماله وإرساله في موعد أقصاه 7 يناير 2026 الساعة 23:59 بتوقيت فنلندا
بعد تحديث النظام، يجب البدء بتعبئة الطلب من جديد، وستُطبّق القواعد الجديدة
كما سيتم تحديث النماذج الورقية أيضًا

ما الذي لا يتغير
يظل شرط عدم تشكيل تهديد للنظام العام قائمًا
يستمر التقييم العام لنزاهة المتقدّم
تُدرس كل حالة بشكل فردي

لا يزال هناك وقت لتقديم الطلبات، ويمكنكم اللحاق بالموعد إذا بادرتم في الوقت المناسب

نساعد العملاء على فهم الإجراءات القانونية والاستعداد لمقابلات الجهات الرسمية وإيجاد أفضل الحلول لوضعهم
0408193356 واتس اب

بدء التعاون بين Halti ry و Fimigrant ry

يسعدنا أن نعلن عن بدء التعاون الرسمي بين Halti ry و Fimigrant ry
تعمل كلتا المنظمتين مع الأجانب المقيمين في فنلندا، ويدركان أهمية الحصول على معلومات صحيحة وواضحة في الوقت المناسب، خاصة عندما يتعلق الأمر بالحقوق والواجبات، والأسرة، والأطفال، والحياة اليومية في بلد جديد.

Fimigrant ry
تدعم الأجانب في فنلندا، مع تركيز خاص على حقوق النساء، والمراهقين، والأطفال. وبالإضافة إلى الاستشارات، تقدم المنظمة أيضًا دعمًا قانونيًا.

في إطار هذا التعاون، ستقوم المحامية Emma Juvankoski بنشر زاوية معلوماتية منتظمة على صفحة Halti ry، تتناول:
التغييرات في القوانين الفنلندية،
حقوق وواجبات المقيمين في فنلندا،
القضايا المهمة بشكل خاص للنساء والعائلات التي لديها أطفال.

هدفنا هو التحدث عن القضايا المعقدة بأسلوب بسيط وهادئ وواضح، بحيث تساعد هذه المعلومات الناس على الشعور بمزيد من الثقة والأمان في حياتهم اليومية.

نحن سعداء بهذا التعاون، ونأمل أن يكون مفيدًا لمجتمع Halti ry.
تواصل معنا عالواتس 0408193356

Halti ry ja Fimigrant ry aloittavat yhteistyön

Meillä on ilo kertoa, että Halti ry ja Fimigrant ry ovat aloittaneet virallisen yhteistyön. Molemmat järjestöt työskentelevät Suomessa asuvien maahanmuuttajien parissa ja ymmärtävät, kuinka tärkeää on saada oikeaa ja selkeää tietoa ajoissa, erityisesti silloin, kun kyse on oikeuksista, velvollisuuksista, perheestä, lapsista ja arjesta uudessa maassa.

Fimigrant ry tukee maahanmuuttajia Suomessa ja kiinnittää erityistä huomiota naisten, nuorten ja lasten oikeuksiin.

Neuvonnan lisäksi järjestö tarjoaa myös oikeudellista tukea.
Yhteistyön puitteissa juristi Emma Juvankoski tulee kirjoittamaan Halti ry:n Facebook-sivulle säännöllistä tietoosiota
Suomen lainsäädännön muutoksista, Suomessa asuvien oikeuksista ja velvollisuuksista,

erityisesti naisille ja lapsiperheille tärkeistä kysymyksistä.
Tavoitteenamme on puhua monimutkaisista asioista selkeästi, rauhallisesti ja ymmärrettävästi, jotta tieto auttaa ihmisiä tuntemaan olonsa varmemmaksi ja turvallisemmaksi arjessa.

Olemme iloisia tästä yhteistyöstä ja toivomme sen olevan hyödyksi Halti ry:n yhteisölle.

ما معنى طلب لمّ الشمل العائلي؟

طلب لمّ الشمل العائلي هو طلب يتقدّم به شخص من أجل الحصول على تصريح إقامة في فنلندا على أساس أحد أفراد أسرته
الجهة التي تعالج هذه الطلبات هي مكتب الهجرة
________________________________________

من يُعتبر فردًا من أفراد الأسرة؟
في فنلندا، يُعترف بأفراد الأسرة في إطار لمّ الشمل على النحو التالي
الزوج أو الزوجة
الشريك في علاقة مسجّلة رسميًا
الوصيّ (إذا كان مقدّم الطلب قاصرًا)
الأقارب الآخرون (مثل الإخوة أو الوالدين للابن/الابنة البالغين) لا يُعتبرون ضمن لمّ الشمل العائلي.
________________________________________

من يمكن أن يكون جامع الأسرة؟
جامع الأسرة هو الشخص المقيم في فنلندا، والذي لديه
الجنسية الفنلندية أو تصريح إقامة ساري المفعول
وضع جامع الأسرة يؤثّر بشكل مباشر على شروط الطلب وطريقة معالجته
________________________________________

المتطلبات الأساسية
القدرة المالية الكافية
في معظم الحالات، يجب على جامع الأسرة أن يثبت
دخلًا كافيًا ومنتظمًا
يمكن أن يكون الدخل من راتب، أو عمل حر/شركة
شرط الدخل لا يُطبَّق دائمًا في الحالات التالية
أفراد أسر المواطنين الفنلنديين
إذا كان جامع الأسرة قاصرًا
بعض الحاصلين على الحماية
________________________________________

يجب على مقدّم الطلب بدء إجراءات لمّ الشمل العائلي خلال ثلاثة أشهر من تاريخ حصوله على تصريح الإقامة في فنلندا، وذلك لكي لا يُطبَّق عليه شرط الدخل (القدرة المالية)

نساعد العملاء على فهم الإجراءات القانونية، والاستعداد لمقابلات الجهات الرسمية، وإيجاد أفضل الحلول لوضعهم
0408193356 واتس اب