Instituto Práxis

Instituto Práxis

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Clínica e formação em desenvolvimento infantil. Especialistas em TEA, integração sensorial, fonoaudiologia, TO e intervenção precoce.

Potencializando crianças e capacitando profissionais.

29/09/2026

💙 Tem TO nova chegando no Práxis!

Hoje damos as boas-vindas à Tia Van, nossa nova terapeuta ocupacional, que chega para fazer parte da equipe do Instituto Práxis. 🧩✨

Por aqui, acreditamos muito na força de uma equipe que estuda, troca, discute casos e constrói o cuidado de forma integrada — e agora temos mais uma TO para somar a esse trabalho. 🧠💙

Tia Vanessa, que esse seja o início de uma história linda por aqui! Seja muito bem-vinda ao Práxis. 🥹

E agora queremos ajuda de vocês:

👇 Deixem um 💙 nos comentários para dar boas-vindas à Tia Van!

25/09/2026

Tem conquistas que parecem pequenas para quem olha de fora.
Mas quem acompanha de perto sabe o tamanho da batalha que existiu antes delas. 💙

Um pé que finalmente encontra apoio.
Um movimento que começa a ser planejado.
Uma tentativa que antes não acontecia.
Uma criança que descobre que consegue.

É por momentos assim que acreditamos tanto em uma Terapia Ocupacional que observa além do comportamento, compreende o porquê e sabe exatamente o que está buscando em cada intervenção.

Porque por trás de uma brincadeira existe raciocínio clínico.
Por trás de cada escolha terapêutica existe um objetivo.
E por trás de cada pequena conquista existe muito trabalho que quase ninguém vê.

É isso que também queremos ensinar em nossas formações no Instituto Práxis: não apenas o que fazer em uma sessão, mas como observar, interpretar, construir hipóteses e tomar decisões clínicas com segurança.

Porque quando você aprende a enxergar o que existe por trás de cada movimento, sua forma de atender muda. 🧠💙

Photos from Instituto Práxis's post 24/09/2026

Você conhece a teoria da Integração Sensorial. Mas, diante da criança, sabe exatamente o que observar e o que fazer com aquilo que observou? 🧠

É justamente essa distância entre “eu sei o conceito” e “eu sei raciocinar clinicamente” que queremos diminuir nesta formação.

Estão abertas as inscrições para uma nova turma da Formação em Integração Sensorial e Autismo do Instituto Práxis. 💙

Uma formação construída para Terapeutas Ocupacionais que querem aprender IS de forma aplicada à realidade clínica.

Durante o Módulo 1 — 32 horas presenciais, você vai aprofundar:

✨ Fundamentos da Integração Sensorial no Autismo
🧠 Neurociências aplicadas ao raciocínio clínico
🔎 Avaliação não estruturada: o que observar e como interpretar
🧩 Modulação sensorial e práxis
🎯 Construção de hipóteses e objetivos terapêuticos
💡 Planejamento da intervenção sensorial
👩‍⚕️ Casos clínicos e prática supervisionada

Aqui, não queremos apenas ensinar o que é modulação, práxis ou Integração Sensorial.

Queremos ensinar você a olhar para a criança e pensar:

“Por que ela está respondendo dessa maneira?”
“O que esse comportamento pode estar me mostrando?”
“Qual hipótese clínica consigo construir?”
“E como transformo isso em intervenção?”

Porque uma formação prática não entrega apenas atividades.
Ela ensina você a tomar decisões clínicas.

🎓 O Módulo 1 possui 32h certificadas e faz parte da nossa jornada completa de formação de 100 horas.

📍 Presencial | Maringá – PR
📅 03, 04, 17 e 18 de outubro
⏰ 9h às 18h

⚠️ As vagas são limitadas, justamente porque queremos preservar o caráter prático, a discussão clínica e a supervisão durante a formação.

Se você quer deixar de apenas conhecer Integração Sensorial para começar a raciocinar clinicamente através dela, essa turma é para você.

Photos from Instituto Práxis's post 22/09/2026

100 horas não deveriam ser apenas um número no certificado.

Quando falamos em Integração Sensorial, falamos de uma prática que exige conhecimento, raciocínio clínico, capacidade de avaliar, interpretar e tomar decisões terapêuticas.

A normativa profissional do COFFITO trouxe um ponto importante para a atuação do terapeuta ocupacional com Integração Sensorial: a necessidade de capacitação específica com carga horária mínima de 100 horas.

Mas existe uma reflexão que precisa vir junto:

O que você aprendeu durante essas 100 horas?

Porque cumprir uma carga horária é diferente de construir competência clínica.

Uma formação consistente precisa ensinar você a:
→ observar além do comportamento;
→ compreender o que os dados da avaliação estão mostrando;
→ formular hipóteses clínicas;
→ estabelecer objetivos funcionais;
→ planejar e graduar a intervenção;
→ justificar suas escolhas terapêuticas;
→ reavaliar e acompanhar resultados.

É por isso que, no Instituto Práxis, prática não é um momento isolado da formação.

A prática faz parte da forma como ensinamos.

Queremos que nossos alunos não saiam apenas sabendo o que fazer, mas principalmente entendendo por que fazer, quando fazer e o que observar depois.

Porque uma boa formação não entrega apenas atividades.

Ela transforma a forma como o terapeuta pensa clinicamente.

📌 Salve este post para consultar quando estiver escolhendo sua próxima formação.

E envie para uma TO que trabalha ou deseja trabalhar com Integração Sensorial.

Photos from Instituto Práxis's post 03/09/2026

Uma formação prática não entrega apenas uma lista de atividades.

Ela ensina o profissional a observar, avaliar, formular hipóteses e tomar decisões clínicas especialmente diante de crianças que apresentam dificuldades na escola.

Antes de escolher um curso, pergunte:

✔️ Vou aprender a compreender o que está por trás dos comportamentos?
✔️ Vou saber definir objetivos funcionais e mensuráveis?
✔️ Vou aprender a adaptar a intervenção para diferentes perfis?
✔️ Vou conseguir aplicar esse conhecimento em situações reais?

Porque, na prática, cada criança é única. O que funciona para uma pode não fazer sentido para outra.

A diferença está em compreender por que, para quem, quando e como intervir.

Uma formação consistente não prepara você apenas para repetir atividades. Ela prepara você para construir um raciocínio clínico mais seguro, individualizado e conectado à realidade da criança.

E é isso que buscamos no curso de Integração Sensorial e Autismo do Instituto Praxis: aproximar conhecimento, prática e tomada de decisão clínica.

📌 Salve este post para consultar antes de escolher sua próxima formação.

💬 Na sua opinião, qual dessas perguntas é indispensável antes de fazer um curso? Conte nos comentários.

Photos from Instituto Práxis's post 24/08/2026

Você estudou autismo.
Fez cursos. Conhece a teoria.
Sabe falar sobre desenvolvimento, comportamento, interação…

Mas a criança entrou na sala. E agora?

O que você faz primeiro?
Como recebe essa criança?
O que observa enquanto ela explora o ambiente?
O que aquele comportamento está querendo te mostrar?
Como transformar o que você observou em raciocínio clínico e conduta?

E talvez uma das perguntas mais difíceis:

Como explicar tudo isso para a família com segurança?

Foi exatamente dessa lacuna entre SABER A TEORIA e SABER FAZER que nasceu o PRÁXIS 360 — Guia Prático da Terapia no TEA.

Uma formação criada para pegar você pela mão e percorrer o atendimento junto com você:

A criança entrou na sala → você sabe como receber.
Você observou → sabe onde olhar.
Você identificou os sinais → sabe começar a interpretá-los.
Você interpretou → sabe como organizar sua conduta.
Chegou a hora de conversar com a família → você sabe como comunicar.

Aqui, não queremos apenas entregar mais conteúdo para você assistir.

Queremos que você termine pensando:

“Agora eu sei por onde começar.”

Por isso, além das aulas, você receberá ferramentas para levar diretamente para a rotina clínica:

✓ Checklist de preparação da sessão
✓ Guia para observação e raciocínio clínico
✓ Script de comunicação com as famílias
✓ Aula tira-dúvidas
✓ Conteúdo pensado para a realidade de quem atende crianças

O Práxis 360 é para profissionais do desenvolvimento infantil que estão cansados de acumular teoria e ainda se sentirem inseguros diante de uma criança real.

Porque entre conhecer o TEA e saber conduzir um atendimento, existe uma distância.

E é essa distância que nós vamos percorrer com você.

🟢 PRÁXIS 360 — Guia Prático da Terapia no TEA
📅 Início: 19 de setembro
💻 Formação online
▶️ Gravações disponíveis por 3 meses

As inscrições estão abertas.

Comente “360” ou chame o Instituto Práxis para receber todas as informações.

Dessa vez, você não vai aprender apenas O QUE observar.
Você vai aprender O QUE FAZER com aquilo que observou.

21/08/2026

Você pode conhecer todos os equipamentos.
Pode decorar os sistemas sensoriais.
Pode estudar protocolos, estratégias e atividades.

Mas quando a criança entra na sala… você sabe o que observar, por que aquilo está acontecendo e o que fazer a partir dali?

É aí que a teoria precisa virar raciocínio clínico. 🧠

Integração Sensorial não é escolher uma atividade porque “trabalha vestibular” ou “estimula propriocepção”.

É observar.
Interpretar.
Levantar hipóteses.
Planejar.
Testar.
Adaptar.
E entender a resposta daquela criança.

Por isso, no Práxis, a prática não é um complemento da formação. Ela faz parte do processo de aprender a pensar clinicamente.

Porque nosso objetivo não é formar profissionais que saibam repetir atividades.

É formar profissionais que consigam responder à pergunta:

“Diante dessa criança, o que eu faço e por quê?”

✨ Formação em Integração Sensorial | Instituto Práxis

Quer aprender IS para além da teoria?
Comenta “IS” ou chama a gente no direct para conhecer as próximas turmas.

16/08/2026

Você estuda. Faz curso. Aprende protocolos, conceitos, técnicas…

Aí a criança entra na sala e o cérebro pergunta: “tá… e agora eu faço O QUÊ?” 🫠

Porque nenhuma criança chega com um manual dizendo qual caminho seguir.

E talvez essa seja uma das partes mais difíceis da prática clínica: entender que saber técnicas não é o mesmo que saber tomar decisões.

Você precisa observar.
Levantar hipóteses.
Entender o que está por trás daquele comportamento.
Escolher o que priorizar.
Testar sua hipótese.
Perceber a resposta da criança.
E decidir o próximo passo.

Isso é raciocínio clínico. 🧠

E é justamente por isso que, no Práxis, a gente não quer formar profissionais que apenas reproduzem atividades.

Queremos profissionais que consigam olhar para uma criança e entender:

“Por que eu estou fazendo isso, o que eu espero provocar e o que a resposta dessa criança está me dizendo?”

Porque receita de bolo realmente não existe.

Mas existe conhecimento, raciocínio e prática suficientes para você não precisar entrar em uma sessão torcendo para dar certo. 🤍

Me conta: seu cérebro também já surtou quando percebeu isso? 😂👇

15/08/2026

POV: você não quer só entender Integração Sensorial.
Você quer saber o que fazer quando a criança está na sua frente. 🧠✨

Porque saber identificar uma dificuldade sensorial é importante.
Mas e depois?

👉 Qual atividade escolher?
👉 O que eu quero provocar com ela?
👉 Como graduar o desafio?
👉 Quando facilitar e quando aumentar a demanda?
👉 Como transformar o raciocínio clínico em intervenção?

É aí que a prática muda tudo.

Hoje foi dia de vivenciar, testar, errar, ajustar, discutir e entender o porquê de cada intervenção.

Porque no Práxis, a gente acredita que formação em Integração Sensorial precisa chegar até a pergunta que todo profissional faz quando começa a atender:

“Tá, eu entendi o que essa criança apresenta. Mas o que eu faço com ela agora?”

É para isso que treinamos. 💜

Menos receita pronta. Mais raciocínio clínico.
Menos “atividade sensorial”. Mais intervenção com propósito.

📍 Formação em Integração Sensorial | Instituto Práxis

Comenta “IS” se você quer participar da próxima turma.

02/08/2026

Você não aprende Integração Sensorial apenas assistindo.

Você aprende quando observa.
Quando experimenta.
Quando discute casos.
Quando entende o raciocínio por trás de cada intervenção.

É isso que buscamos construir no Instituto Práxis: uma formação que prepara você para a clínica real.

Esses são apenas alguns momentos das nossas práticas. E, para quem já participou, eles costumam ser os mais marcantes de toda a formação.

💙 Salve este vídeo para lembrar do tipo de profissional que você quer se tornar e envie para aquela pessoa que sonha em fazer uma formação realmente prática.

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